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黔西南国考行测模拟试题——言语理解与表达(3)

兴义华图 | 2024-09-28 08:45

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  善用法理教育人规范人,带兵人首先要带头尊法、学法、守法、用法。实践表明,带兵人带头守法则法治严明,否则也必然是________,集体违规破法。带兵人只有做依法治军的带头人,才能提高运用法治思维和法治方式的能力,想问题、作决策、办事情始终行进在法治轨道。

  填入画横线部分最恰当的一项是:

A.一损俱损 B.萧规曹随 C.沆瀣一气 D.上行下效

  【答案】D

  【解析】

  第一步,分析语境。根据“带兵人带头守法则法治严明,否则也必然是________,集体违规破法”可知,横线处与“带兵人带头守法则法治严明”反向照应,表达的是带兵人守法就会起到好的带动作用,横线处应体现带兵人不守法就会起到不好的带动作用之意。

  第二步,辨析选项。

  A项“一损俱损”指一个受损害,其他的都受损害;B项“萧规曹随”指完全按照前人的成规办事,强调守旧,不创新;C项“沆瀣一气”指臭味相投的人结合在一起。三者置于文中均无法表达起到不好的带动作用之意,不符合文意,排除A项、B项和C项。

  D项“上行下效”指上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做,置于文中表达的是带兵人不守法,其他人也会纷纷效仿,能够体现起到不好的带动作用之意,符合文意,保留。

  因此,选择D选项。

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