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判断题(本模块共20题，1分/道)

　　(共20道题)

　　1.(判断题)遗传素质为人的发展提供了生理上的可能性，但是人成长为什么样的人，并不决定于人的遗传素质。

　　A.正确 B.错误
      2.(判断题)学校教育主要是通过创新文化科学知识来培养人。

　　A.正确 B.错误

　　3.(判断题)1619年，英国在宗教改革的影响下颁布了学校法令，规定父母送6—12岁男女儿童入学，这是普及教育的开端。

　　A.正确 B.错误

　　4.(判断题)素质教育把受教育者看作是知识的主人，重视开发学生的智慧潜能，重视养成学生的认知能力、发现能力、学习能力、生活能力、发展能力、创造能力，培养受教育者的非认知因素，形成受教育者独立的人格。

　　A.正确 B.错误

　　5.(判断题)西欧的分支制有平行的系列，这两轨既不相通，也不相接，最初甚至也不对应。

　　A.正确 B.错误

　　6.(判断题)邱教师为人师表、以身作则、举止文明、作风正派、自重自爱，该教师体现出坚持言行雅正。()

　　A.正确 B.错误

　　7.(判断题)测量是教学评价的一种，所采用的评价方式是定性评价。

　　A.正确 B.错误

　　8.(判断题)小学低年级的学生，模仿性较强，应该树立历史伟人与当代名人的榜样。

　　A.正确 B.错误

　　9.(判断题)班群体发展为班集体有一个逐步提高的过程，集体是群体发展的高级阶段。

　　A.正确 B.错误

　　10.(判断题)班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上。

　　A.正确 B.错误

　　11.(判断题)错觉都是消极的，应该坚决杜绝。

　　A.正确 B.错误

　　12.(判断题)在现实生活中，当人们的某种需要不能得到满足时，可以借助想象从心理上得到一定的补偿和满足。这体现了想象的补充功能。

　　A.正确 B.错误13.(判断题)过度学习程度达到150%，记忆的效果最好。

　　A.正确 B.错误

　　14.(判断题)帮助他人的行为就是利他行为。

　　A.正确 B.错误

　　15.(判断题)日常生活中，算法式策略属于最有效的解决问题的方式。

　　A.正确 B.错误16.(判断题)普通心理学与教育心理学是个性与共性的关系。

　　A.正确 B.错误17.(判断题)非正式群体是自发形成的，因而是固定不变的。

　　A.正确 B.错误

　　18.(判断题)根据加德纳的多元智力理论，试着理解好朋友的伤心属于自然观察智力。

　　A.正确 B.错误19.(判断题)走路、穿衣、吃饭、摇头晃脑等属于动作技能。

　　A.正确 B.错误

　　20.(判断题)人格的核心成分是性格，性格的形成主要受先天因素的影响。

　　A.正确 B.错误

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